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師資隊伍與資源

發(fā)布人:研究生學(xué)院 | 發(fā)布時間:2021年03月24日

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師資隊伍概況

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科現(xiàn)有專任教師77人,其中正高級17人,副高級27人,,中級及以下33人,具有博士學(xué)位52人,,45歲以下教師56人,具有境外留學(xué)經(jīng)歷人員25人,。有省級教學(xué)名師5人,,博士生導(dǎo)師9人,,碩士生導(dǎo)師24人,,國家二級專業(yè)學(xué)會主任委員1人,副主任委員6人次,,一級學(xué)會常務(wù)理事3人,,8名教授擔任衛(wèi)生健康委員會規(guī)劃教材、國家普通高等教育等規(guī)劃教材主編和副主編,,2位教師擔任國家“十五”規(guī)劃教材主編,。目前已形成了一支職稱結(jié)構(gòu)較合理、學(xué)歷層次較高,,年齡結(jié)構(gòu)均衡,、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的高水平師資隊伍。

(代表性教材)

學(xué)科聚焦重大傳染病防控,、生物信息學(xué)等國際學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求,,以匯聚頂尖人才、促進學(xué)科交叉,、建設(shè)一流團隊為抓手,,打造具有較大影響力的高原學(xué)科。聘請了中國工程院院士徐建國教授,、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會梁曉峰教授擔任流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)學(xué)科名譽教授,;通過我省“百人計劃”、“十人計劃”等人才項目聘請國外知名高校學(xué)者 10 名,、國內(nèi)實習(xí)基地兼職導(dǎo)師 70 名,,豐富了研究方向和充實了導(dǎo)師隊伍,。流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、勞動與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)兩個二級學(xué)科導(dǎo)師隊伍榮獲山西省研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團隊,。

(全省研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團隊)

學(xué)科嚴格落實國家?guī)煹聨燂L建設(shè)有關(guān)精神,,以建設(shè)一支始終把人民健康作為自己畢生追求的“擔當公衛(wèi)人”為目標,以“四個堅持”為抓手,,打造師德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,。師德師風建設(shè)在制度上有抓手,在行為上有對照,,在管理上有規(guī)范,,常抓不懈,形成良好的教書育人環(huán)境,。全面落實教育部“紅七條”,、學(xué)校“十不準”規(guī)定,,定期開展評教評學(xué)和督導(dǎo)檢查,,遏制科研誠信問題苗頭,全員簽署師德承諾書,、建立師德檔案,。

學(xué)科近5年榮獲省級“高校黨建工作標桿院系”、“先進基層黨組織”,、高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室2個,校級“文明院系示范單位”,、“三全育人”綜合改革試點院系,、“先進基層黨組織”3個,校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3 名,,優(yōu)秀黨務(wù)工作者2名,。

3名青年教師分別榮獲“全國雷鋒式教育工作者”、“雷鋒式教育宣傳者”,、“雷鋒式教師”,。23人次榮獲省級“三八紅旗手”、“高校教學(xué)名師”,、“五一勞動獎?wù)隆?、立德樹人“好老師”、“模范教師”,、“高校師德楷?!薄ⅰ扒嗄晡逅莫務(wù)隆钡葮s譽稱號。57人次獲?!叭恕毕冗M教師,、優(yōu)秀思想政治輔導(dǎo)員、心理健康輔導(dǎo)先進個人等,,充分體現(xiàn)了教師隊伍優(yōu)良的師德師風,。

(三名青年教師獲批國家雷鋒式榮譽稱號)

平臺與資源概況

依托公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)山西省重點學(xué)科、博士學(xué)位點,、博士后科研流動站,,本學(xué)科現(xiàn)建有環(huán)境健康損害山西省重點實驗室、環(huán)境醫(yī)學(xué)省高校重點實驗室,、重大疾病風險評估山西省重點實驗室,、山西省煤礦公共衛(wèi)生研究生教育創(chuàng)新中心、衛(wèi)生管理與政策研究中心山西省人文社科重點研究基地,,與山西省疾病預(yù)防控制中心合作創(chuàng)建山西醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院,。2020年,作為合作單位參與山西省疾病預(yù)防控制中心牽頭的20多家單位聯(lián)合成立“重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室”,,同年成立山西醫(yī)科大學(xué)“反向病原學(xué)”協(xié)同創(chuàng)新中心,,由中國工程院徐建國院士擔任中心學(xué)術(shù)委員會主任。

重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室

2020年2月,,山西省疾病預(yù)防控制中心牽頭與山西醫(yī)科大學(xué)等20多家單位聯(lián)合成立“重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室”,,踐行習(xí)近平總書記“生命重于泰山”的重要指示,在山西全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn),,著眼戰(zhàn)平結(jié)合,、平戰(zhàn)結(jié)合,加快建立健全“防,、控、治,、研,、學(xué)、產(chǎn)”為一體的公共衛(wèi)生防疫體系,,重點實驗室以疫情防控,、疫苗、檢測試劑,、臨床治療藥物研發(fā)等重大傳染病防控與診治為研究方向,,研發(fā)了“健康山西網(wǎng)絡(luò)實驗室管理信息系統(tǒng)”,服務(wù)于平時全省核酸檢測實驗室的質(zhì)量控制和戰(zhàn)時全員檢測,;研發(fā)了“新冠肺炎疫情多點觸發(fā)預(yù)警響應(yīng)系統(tǒng)”,;研制了山西省新型冠狀病毒傳播風險評估與預(yù)警系統(tǒng);目前正在進行新型冠狀病毒滅活疫苗不同免疫程序的安全性和免疫原性研究和新冠病毒中和抗體磁珠熒光檢測試劑盒研發(fā)等科研課題的研究,。

(重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室)

重大疾病風險評估山西省重點實驗室:

圍繞重大疾病預(yù)防與治療,,建立學(xué)校與臨床,、疾控、社區(qū),、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作,,研究疾病風險預(yù)測和健康評估方法,探索重大疾病防控決策,。搭建了數(shù)據(jù)匯交平臺,、數(shù)據(jù)管理平臺、數(shù)據(jù)計算平臺,、數(shù)據(jù)安全平臺等四個平臺,,構(gòu)建了“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、成果轉(zhuǎn)化”一體化,、以數(shù)據(jù)為核心的共享平臺服務(wù)體系。服務(wù)健康山西,,為臨床醫(yī)療提供了診療決策,,在重大疾病風險評估和預(yù)測模型建模研究方面,居國際,、國內(nèi)領(lǐng)先水平,。研究團隊學(xué)術(shù)氛圍濃厚,思維活躍,,態(tài)度積極向上,,團隊梯度建設(shè)合理。

實驗室擁有開放共享的超算與統(tǒng)計分析平臺,、大數(shù)據(jù)一體機,、虛擬化服務(wù)器、核心存儲系統(tǒng),、PACS存儲,、備份存儲系統(tǒng)、CDP系統(tǒng),、管理服務(wù)器,、核心交換機、邊界路由器,、存儲交換機,、負載均衡、VPN,、愛數(shù)云盤等主要科研儀器設(shè)備,,其運算能力能夠滿足健康大數(shù)據(jù)的采集、處理、存儲,、分析等應(yīng)用服務(wù),。8路服務(wù)器和集群管理軟件,集群監(jiān)控軟件,,作業(yè)調(diào)度軟件,,用戶管理軟件,分布式文件系統(tǒng)軟件,,編譯軟件,,MPI庫及IB網(wǎng)絡(luò)管理軟件等為管理系統(tǒng)。

重點實驗室發(fā)揮生物醫(yī)學(xué)與數(shù)理統(tǒng)計的橋梁作用,,在堅持理論研究的同時,,追蹤生物醫(yī)學(xué)前沿,將先進的統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用于生物,、臨床,、預(yù)防、心理等研究領(lǐng)域,。在高維數(shù)據(jù)因果推斷與隊列研究統(tǒng)計方法及應(yīng)用,、健康評價方法與疾病大數(shù)據(jù)模型、傳染病時空統(tǒng)計模型與藥物試驗優(yōu)化解決方案等方面,,積極探索引進先進的統(tǒng)計分析技術(shù),,在急性白血病、高血壓,、出生缺陷,、肝硬化、代謝綜合征,、肺癌,、阿爾茨海默病等的計算機輔助診斷、轉(zhuǎn)歸預(yù)后,、基因-環(huán)境交互作用,、優(yōu)化設(shè)計與優(yōu)化實驗、傳染病高危人群預(yù)測及其空間流行病學(xué)等方面開展了卓有成效的研究工作,,為生物醫(yī)學(xué)科研提供了方法學(xué)支撐。

(實驗室主任張巖波教授指導(dǎo)工作)

環(huán)境健康損害山西省重點實驗室,、環(huán)境醫(yī)學(xué)省高校重點實驗室

實驗室圍繞山西環(huán)境與健康問題,,以山西產(chǎn)業(yè)特點的環(huán)境污染物引起的健康損害為重點開展創(chuàng)新性科學(xué)研究,通過開放合作,建設(shè)成為山西環(huán)境與健康研究的創(chuàng)新平臺,、學(xué)術(shù)交流中心和高端人才培養(yǎng)基地,。

實驗室主要有3個研究方向,其中環(huán)境暴露與健康效應(yīng)方向主要研究職業(yè)和環(huán)境接觸金屬毒物、多環(huán)芳烴和超細顆粒物對人群健康功的早期損害,;污染物毒性機制研究方向重點研究了金屬毒物,、有機污染物和超細顆粒物引起細胞死亡、癌變的機制和表觀遺傳機制,;③健康風險評估與干預(yù)方向主要通過收集大量可靠的環(huán)境和健康數(shù)據(jù),清晰系統(tǒng)的把握污染物的變化及其與健康變化的定量關(guān)聯(lián),,評估特定污染水平的健康風險評估并提出干預(yù)策略。

本實驗室面向社會開放,開展了廣泛的開放式合作,,已與本校教育部細胞生物學(xué)重點實驗室,、藥學(xué)院實驗室、美國哥倫比亞大學(xué)環(huán)境與健康實驗室展開了實質(zhì)性的合作,。

(環(huán)境健康損害山西省重點實驗室召開學(xué)術(shù)委員會會議)

山西省煤礦公共衛(wèi)生研究生教育創(chuàng)新中心

為有效解決研究生培養(yǎng)理論與實踐脫離,、校企人力資源和設(shè)備資源不能共享等突出矛盾,山西醫(yī)科大學(xué)與大同煤礦集團有限責任公司合作成立“山西省煤礦公共衛(wèi)生研究生教育創(chuàng)新中心”,,主要服務(wù)煤炭職工健康促進,,培養(yǎng)企業(yè)科技創(chuàng)新團隊,為研究生提供高水平的創(chuàng)新培養(yǎng)基地,。

研究生培養(yǎng)實行雙導(dǎo)師制,,研究生選題與企業(yè)方實際結(jié)合,解決企業(yè)方在實際工作中遇到的困難和問題,,其課題研究和論文撰寫主要由企業(yè)方導(dǎo)師負責指導(dǎo)并在“中心”完成,。校企雙方研究生培養(yǎng)的科研資源共享,通過創(chuàng)新中心的平臺建設(shè),,在企業(yè)遴選并培養(yǎng)一批研究生導(dǎo)師,,不斷提高企業(yè)的教學(xué)層次與教學(xué)質(zhì)量,同時也為培養(yǎng)企業(yè)科技人才提供了機遇,。利用創(chuàng)新中心平臺,,結(jié)合同煤總醫(yī)院實際情況與需求,確立6大研究方向,,雙方合作申報成功多項國家自然科學(xué)基金項目,、山西省研究生教育創(chuàng)新平臺項目、山西省衛(wèi)健委等課題,。

創(chuàng)新中心以大同煤礦集團有限責任公司與山西醫(yī)科大學(xué)合作科研項目“同煤職工健康狀況調(diào)查”為基礎(chǔ),,依托山西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院作為技術(shù)指導(dǎo),關(guān)注煤礦職工營養(yǎng)結(jié)構(gòu),、非致死性傷害,、生理健康和心理健康等目標采取的流行病學(xué)調(diào)查項目,獲得煤炭工業(yè)部科技進步獎,,其成果對本地區(qū)及全國煤炭行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)病防治,、心理健康,、營養(yǎng)狀況、慢病發(fā)生,、安全管理等一系列問題起到指導(dǎo)和改進的重要作用,。

(山西省煤礦公共衛(wèi)生研究生教育創(chuàng)新中心)

山西醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生管理與政策研究中心:

該中心經(jīng)山西省教育廳批準,成立于2016年11月,,為山西省人文社科重點研究基地,,目前圍繞山西衛(wèi)生與健康事業(yè)的發(fā)展需要,中心已建立三個研究平臺:衛(wèi)生經(jīng)濟與政策研究平臺,、健康服務(wù)與保障研究平臺和健康數(shù)據(jù)與信息管理研究平臺,。成功申報多項國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目,、山西省衛(wèi)健委等課題,。完成國家級咨詢報告1份,省級咨詢報告4份,,開展社會服務(wù)15項,。

(中心舉辦中日醫(yī)養(yǎng)合技術(shù)示范研討會)

支撐平臺儀器設(shè)備情況

學(xué)科現(xiàn)有分布在省內(nèi)外的8個研究生培養(yǎng)基地和33個本科生實踐教學(xué)基地,中都校區(qū)正在建設(shè)2萬多平方米的教學(xué)科研樓,。學(xué)科現(xiàn)有的教學(xué)科研設(shè)備對各個重點實驗室和優(yōu)勢特色方向提供了很好的支撐,,如激光掃描共聚焦超高分辨顯微成像活細胞系統(tǒng),倒置生物顯微鏡系統(tǒng),、液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀等,。

(支撐平臺儀器設(shè)備情況)