學(xué)科始終堅守“立德樹人”初心使命，以培養(yǎng)“預(yù)風(fēng)險,、善防制、勇逆行,、守健康”的卓越公共衛(wèi)生人才為目標(biāo),，以理想信念為核心、社會主義核心價值觀為主線,，探索“實踐大地練本領(lǐng)，防疫大課育擔(dān)當(dāng),，象伊精神強(qiáng)信念，無我奉獻(xiàn)衛(wèi)健康”的醫(yī)德教育新模式,，傳承“始終把人民健康作為自己畢生追求”的“象伊精神”,，構(gòu)建“三全育人”體系，培育勇?lián)嗣窠】抵厝蔚男聲r代公衛(wèi)人,。

堅持立德樹人,，加強(qiáng)思政教育

學(xué)科持續(xù)深化課程思政改革，實施公衛(wèi)課程轉(zhuǎn)型工程,，將立德鑄魂理念和多元互動模式貫穿課程改革全過程,。著力建設(shè)科研育人平臺、實踐育人平臺,、志愿服務(wù)平臺,，不斷強(qiáng)化社會實踐育人。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)“1+N”工程,，增強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)力,、戰(zhàn)斗力、凝聚力和公信力,，發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)示范效應(yīng),，全面落實組織育人功能。實施思政隊伍素質(zhì)提升工程,，多措并舉,，打造高素質(zhì)思政工作隊伍。

（2020年5月,，學(xué)科教師為學(xué)生講授“開學(xué)第一課”）

(“戰(zhàn)疫同心,，預(yù)艾同行”第十三屆公衛(wèi)博覽主題晚會)

（支部書記,、組織員和輔導(dǎo)員工作述職會議）

學(xué)科通過全國公衛(wèi)綜合技能大賽、統(tǒng)計建模大賽,、“互聯(lián)網(wǎng)+”,、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，拓展科研育人平臺,；通過一院一品“公衛(wèi)博覽”增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)自信、“醫(yī)學(xué)生杯”足球賽培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善品格,、“學(xué)長學(xué)姐說”分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗等品牌活動,，打造文化育人平臺；通過實施“一衣帶水”社區(qū)共建,、與社區(qū)“結(jié)對子”服務(wù)地方民生，延伸志愿服務(wù)平臺,，推動健康教育普及,，助力健康中國戰(zhàn)略，形成了醫(yī)德實踐教育體系,。

(畢業(yè)生向?qū)W院贈送錦旗)

強(qiáng)化課程建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)科研究生培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和解決公衛(wèi)實際問題的高層次復(fù)合型人才，以適應(yīng)健康中國的戰(zhàn)略需求,；堅持德才兼?zhèn)?、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實踐,、促創(chuàng)新,，推動研究生教育適應(yīng)黨和國家的發(fā)展需要。

為適應(yīng)高水平公衛(wèi)人才培養(yǎng)體系的建設(shè),，將專業(yè)課程整合為三大模塊,，即“三三”制，基礎(chǔ)理論課程,、國際化創(chuàng)新課程及學(xué)術(shù)發(fā)展課程,，方法和技能類課程,開設(shè)由不同學(xué)科教師共同講授的學(xué)科前沿組合課程。課程以科研訓(xùn)練與課程學(xué)習(xí)相結(jié)合,，激發(fā)研究生科研興趣,，全面提升創(chuàng)新能力和發(fā)展能力。學(xué)科與山西省疾病預(yù)防控制中心充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,，經(jīng)過10年合作探索,，于2018年成立了預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院；以學(xué)科為依托,，成立反向病原學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心,兩平臺為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供了科研保障,?！夺t(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》榮獲國家級一流課程，《卓越公共衛(wèi)生醫(yī)師實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式》榮獲山西省教學(xué)成果獎（高等教育）特等獎,。

(反向病原學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心掛牌儀式）

拓展科研合作,，提升科研水平

學(xué)科重視培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野和國際競爭力，積極拓展境外科研合作項目,，組織學(xué)生申報國家公派留學(xué)生,、博士研究生海外培養(yǎng)及碩士交換生等項目。目前已與哥倫比亞大學(xué),、美國紐約州立大學(xué),、美國密歇根州立大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué),、日本北里大學(xué)等國外多所高校有密切的學(xué)術(shù)交流和長期的科研合作,。連續(xù)資助學(xué)生赴國外進(jìn)行短期訪學(xué)或長期科研訓(xùn)練。

(博士生高倩,、徐義榮分別赴意大利,、加拿大參加國際學(xué)術(shù)會議）

注重社會服務(wù)，提升就業(yè)質(zhì)量

學(xué)科注重發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長,，開展各類社會服務(wù)工作,。在疫情防控期間，公衛(wèi)學(xué)子勇?lián)鐣?zé)任,，在采樣,、流調(diào)、信息統(tǒng)計,、核酸檢測等工作中貢獻(xiàn)智慧與力量,，涌現(xiàn)出“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”、“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個人”,、湖北省人民政府授予新時代“最美逆行者”等模范人物,。學(xué)科3名學(xué)生主動加入西部計劃志愿者，多位校友參加援藏,、援非,、赴川抗震救災(zāi)等義舉回報社會。

(校友陳星,、韓婷被湖北省人民政府授予新時代“最美逆行者”)

(公衛(wèi)學(xué)子參加新冠疫情防控志愿服務(wù))

(3位優(yōu)秀畢業(yè)生代表榮獲“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”)

隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入推進(jìn),，基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對于公共衛(wèi)生人才的需求不斷增加。本學(xué)科長期以來具有良好的社會聲譽(yù),，所培養(yǎng)復(fù)合型高層次人才深受用人單位歡迎,。近年來，在學(xué)院的宣傳引導(dǎo)下,，20%畢業(yè)生選擇中西部地區(qū)建功立業(yè),，為基層公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),。