3月7日,,山西醫(yī)科大學口腔醫(yī)院與山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院聯合舉辦的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓口腔專業(yè)聯合培訓2025年第一季度教學督導會”在我院東院區(qū)會議室順利召開,。會議旨在總結聯合培養(yǎng)階段性成果,,分析現存問題,,并規(guī)劃下一步工作方向。衛(wèi)健委住培中心主任李韶瑩,,山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院副院長牛金亮,,我院黨委書記任秀云、黨委副書記李冰,,山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院畢教辦主任張瑞林教授及兩院各基地主任,、教學主任、教學秘書等參加會議,,我院住培辦主任馬艷寧主持會議,。

會上,山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院副院長牛金亮強調,,兩院聯合開展口腔醫(yī)師規(guī)范化培訓是國家重要的戰(zhàn)略政策,,對于提升住院醫(yī)生的臨床勝任力有著重要的作用,雙方在工作中應聚焦關鍵問題,,保質量保提升,,嚴格按照文件要求安排與實施工作,做到優(yōu)勢互補,,共同發(fā)展,。同時,要保障同質化管理,,不斷提高聯合培養(yǎng)的效果與意義,。
隨后,各專業(yè)基地負責人依次就聯合培養(yǎng)工作以來的成效與問題進行交流,。我院口腔全科基地主任任秀云教授在基地的建設中以“六大勝任力”為目標,,依托我院的優(yōu)質資源,,開展顯微根管、多學科聯合診療等特色教學,,保證教學質量穩(wěn)步提升,,同時建立健全相關績效政策,使規(guī)范化培訓更加規(guī)范,;我院口腔修復基地主任李冰教授就修復基地在聯合培養(yǎng)過程中師資隊伍建設,、過程管理、質量控制等方面逐一進行介紹,,修復基地在聯合培養(yǎng)運行中,,非常重視同質同頻管理,每月進行雙方的教學聯合會議,,這對于提升聯合培養(yǎng)的質量至關重要,;我院口腔頜面外科基地主任王興教授圍繞分層次教學、多學科協(xié)同授課等亮點工作,,展示了聯合培養(yǎng)在提升住院醫(yī)師手術技能與臨床思辨能力方面的成效,,并計劃進一步發(fā)揮專科醫(yī)院優(yōu)勢,,完善教學督導機制,;山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院口腔基地負責人馬宇鋒教授匯報了二院在聯合培養(yǎng)工作開展以來所做的師資培訓工作及同質化管理措施等,并對工作中的問題進行分析,,指出下一步各基地應加強聯合力度,,嚴格監(jiān)督教學實施過程,真正落實聯合培養(yǎng)的精神,。

山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院畢教辦主任張瑞林對各基地工作逐一進行點評,,肯定了自聯合開展以來兩院合作的進展與成果,建議加強教學活動的標準化實施,,強調請銷假制度與人文關懷,,深化兩院教學資源互通互補。
山西省住培管理中心主任李韶瑩肯定了我院在聯合培養(yǎng)工作中做出的努力,,表示需進一步強化過程考核與師資評價體系,,提出有目標、有標準,、有行動,、有結果、有評估的管理方式,。我院黨委書記任秀云強調,,聯合培養(yǎng)是落實國家醫(yī)學教育改革的重要實踐,今后將針對會議提出的問題制定整改方案,,持續(xù)推動兩院在學術交流,、技術協(xié)作等方面的深度合作,,不斷提高聯合培養(yǎng)質量。


會后,,山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院畢教辦深入我院口腔全科基地進行教學督導,,重點對學生考勤、教學活動安排及考核內容進行細致檢查,,并就學生出入科交接流程,、理論技能考核等環(huán)節(jié)提出了具體的改進意見與要求,。
本次教學督導會議的順利召開,,對進一步規(guī)范聯合培養(yǎng)工作有著重要的意義,下一步,,雙方醫(yī)院將通過積極的溝通,、同質化的管理、嚴格的過程監(jiān)督,,為口腔住院醫(yī)師規(guī)范化培訓聯合培養(yǎng)工作遞交一份滿意的答卷,。
圖文:王晉濤
編輯:信息中心