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規(guī)章制度

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教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理的通知

發(fā)布時(shí)間 :2019年03月08日 編輯 :閻沖(研究生院) 瀏覽量 :

教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理的通知

教研廳〔2019〕1號(hào)

各省、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

  近年來(lái),,教育行政部門(mén)陸續(xù)出臺(tái)了一系列文件,,采取了一系列舉措,健全研究生培養(yǎng)管理體系,,促進(jìn)研究生培養(yǎng)單位規(guī)范管理,,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量??傮w上看,,各研究生培養(yǎng)單位質(zhì)量保證和監(jiān)督體系不斷完善,培養(yǎng)機(jī)制,、質(zhì)量監(jiān)督保障制度建設(shè)取得了很大進(jìn)展,,形成了國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、省級(jí)學(xué)位委員會(huì),、學(xué)位授予單位三級(jí)質(zhì)量管理保障體制,,構(gòu)建了研究生培養(yǎng)單位質(zhì)量保證為基礎(chǔ),教育行政部門(mén)監(jiān)管為引導(dǎo),,學(xué)術(shù)組織,、行業(yè)部門(mén)和社會(huì)機(jī)構(gòu)積極參與的內(nèi)部質(zhì)量保證和外部質(zhì)量監(jiān)督體系。人才培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)步提升,、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,,形成了學(xué)術(shù)型與應(yīng)用型人才并重的培養(yǎng)格局,培養(yǎng)了大批服務(wù)于國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,、文化傳承創(chuàng)新的優(yōu)秀人才,國(guó)際影響不斷擴(kuò)大,。另一方面,,個(gè)別研究生培養(yǎng)單位在研究生培養(yǎng)過(guò)程、師德師風(fēng),、學(xué)位授予等方面仍有學(xué)術(shù)不端,、論文作假等問(wèn)題發(fā)生,暴露了導(dǎo)師責(zé)任還未完全落實(shí),,研究生學(xué)習(xí)和自我管理主動(dòng)性還不足,,管理制度還不細(xì)密,政策舉措還不到位,,制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格,、監(jiān)督管理不夠透明。為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理,,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下,。

  一,、切實(shí)落實(shí)質(zhì)量保證主體責(zé)任。培養(yǎng)單位要切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)位與研究生教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格按照《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見(jiàn)》(學(xué)位〔2014〕3號(hào))精神,,增強(qiáng)查擺問(wèn)題、堵塞工作疏漏,、保證培養(yǎng)質(zhì)量的緊迫感和自覺(jué)性,,迅速行動(dòng),全面梳理和健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系,,沒(méi)有制訂相關(guān)制度的必須立即制訂,,已經(jīng)制訂的制度要根據(jù)實(shí)際情況的新變化新要求及時(shí)依規(guī)修改,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行檢查,。完善與本單位辦學(xué)定位相一致的人才培養(yǎng)和學(xué)位授予質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格落實(shí)各環(huán)節(jié)管理職責(zé),把抓督查,、抓執(zhí)行貫穿管理全過(guò)程,。

  二、突出立德樹(shù)人根本任務(wù)和要求,,嚴(yán)格執(zhí)行培養(yǎng)制度,。培養(yǎng)單位要切實(shí)加強(qiáng)研究生思想政治教育,促進(jìn)研究生德智體美勞全面發(fā)展,。加強(qiáng)培養(yǎng)過(guò)程管理和學(xué)業(yè)考核,,確保培養(yǎng)方案的嚴(yán)格執(zhí)行。落實(shí)以教學(xué)督導(dǎo)為主,、研究生評(píng)教為輔的研究生課程教學(xué)評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制,,對(duì)研究生教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德教育,,把論文寫(xiě)作指導(dǎo)課程作為必修課納入研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié),。

  三、狠抓學(xué)位論文和學(xué)位授予管理,。培養(yǎng)單位要珍惜用好辦學(xué)自主權(quán),,加強(qiáng)自律,科學(xué)合理設(shè)置培養(yǎng)要求和學(xué)位授予條件,,重點(diǎn)抓住學(xué)位論文開(kāi)題、中期考核,、評(píng)閱,、答辯、學(xué)位評(píng)定等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)位授予全方位全流程管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化研究生導(dǎo)師,、學(xué)位論文答辯委員會(huì)和學(xué)位評(píng)定委員會(huì)責(zé)任。對(duì)不適合繼續(xù)攻讀學(xué)位的研究生要落實(shí)及早分流,,加大分流力度,。

  四、切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。培養(yǎng)單位要進(jìn)一步提高對(duì)建設(shè)高素質(zhì)導(dǎo)師隊(duì)伍重要性的認(rèn)識(shí),。導(dǎo)師是培養(yǎng)質(zhì)量第一責(zé)任人,要把培養(yǎng)人放到第一位,,既要做學(xué)術(shù)訓(xùn)導(dǎo)人,,指導(dǎo)和激發(fā)研究生的科學(xué)精神和原始創(chuàng)新能力,更要做人生領(lǐng)路人,,言傳身教引導(dǎo)研究生樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),,恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。培養(yǎng)單位要把落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),、增強(qiáng)導(dǎo)師培養(yǎng)人才的責(zé)任心和事業(yè)心作為著力點(diǎn),筑牢質(zhì)量第一關(guān)口,。建立完善導(dǎo)師培訓(xùn)體系,,切實(shí)提高導(dǎo)師指導(dǎo)和培養(yǎng)研究生的能力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,對(duì)違反師德,、行為失范的導(dǎo)師,實(shí)行一票否決,,并依法依規(guī)堅(jiān)決給予相應(yīng)處理,。健全導(dǎo)師評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)于未能切實(shí)履行職責(zé)的導(dǎo)師,,培養(yǎng)單位視情況采取約談,、限招、停招,、取消導(dǎo)師資格等處理措施,。

  五、健全預(yù)防和處置學(xué)術(shù)不端的機(jī)制,。培養(yǎng)單位要突出學(xué)術(shù)誠(chéng)信審核把關(guān),,加大對(duì)學(xué)術(shù)不端、學(xué)位論文作假行為的查處力度,,舉一反三,,防范在前,層層壓實(shí)責(zé)任,,強(qiáng)化日常監(jiān)督,。對(duì)學(xué)術(shù)不端行為堅(jiān)決露頭即查,、一查到底、有責(zé)必究,、絕不姑息,,實(shí)現(xiàn)“零容忍”,依法依規(guī)從快從嚴(yán)查處,。對(duì)當(dāng)事人視情節(jié)給予紀(jì)律處分和學(xué)術(shù)懲戒,。對(duì)違反法律法規(guī)的,應(yīng)及時(shí)移送有關(guān)部門(mén)查辦,。探索建立學(xué)術(shù)論文,、學(xué)位論文館際和校際學(xué)術(shù)共享公開(kāi)制度,以公開(kāi)促進(jìn)學(xué)術(shù)透明,,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

  六、切實(shí)增強(qiáng)教育行政部門(mén)督導(dǎo)監(jiān)管責(zé)任,。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì),、教育部進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)術(shù)型與應(yīng)用型人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),委托國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組等專(zhuān)家組織及時(shí)修訂不同學(xué)位不同類(lèi)型研究生的學(xué)位基本要求,,進(jìn)一步完善優(yōu)化研究生培養(yǎng)指導(dǎo)性方案,,深化研究生培養(yǎng)制度改革。省級(jí)學(xué)位委員會(huì)和省級(jí)教育行政部門(mén)要切實(shí)加大對(duì)本地區(qū)研究生教育質(zhì)量的監(jiān)管力度,,做好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估等研究生教育質(zhì)量監(jiān)督工作,,加大專(zhuān)項(xiàng)檢查、抽查,、盲評(píng)等質(zhì)量監(jiān)督力度,,對(duì)在本地區(qū)研究生教育領(lǐng)域的問(wèn)題要早調(diào)查、早發(fā)現(xiàn),、早整改,,堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)和師德失范行為。

  七,、強(qiáng)化學(xué)位論文抽檢結(jié)果使用,。教育部對(duì)連續(xù)或多次出現(xiàn)“存在問(wèn)題學(xué)位論文”的學(xué)位授予單位和學(xué)位授權(quán)點(diǎn),將加大對(duì)涉事單位主要負(fù)責(zé)人約談力度,,視情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,、核減招生計(jì)劃、暫停直至撤銷(xiāo)相關(guān)學(xué)位授權(quán),。

  八,、加大評(píng)估和問(wèn)題單位懲戒力度。教育部2019年將強(qiáng)化運(yùn)用學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估,、學(xué)位論文抽檢等手段,,把學(xué)位授予管理環(huán)節(jié)問(wèn)題較多,師德師風(fēng),、校風(fēng)學(xué)風(fēng)存在突出問(wèn)題的學(xué)位授予單位作為重點(diǎn)檢查對(duì)象,。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、無(wú)法保證研究生教育質(zhì)量的學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類(lèi)別,,堅(jiān)決撤銷(xiāo)學(xué)位授權(quán),。對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的培養(yǎng)單位,視情況限制申請(qǐng)新增學(xué)位授權(quán),。

  教育部辦公廳

  2019年2月26日

 

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