3月19日，第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)總決賽在北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)隆重舉辦。經(jīng)過(guò)校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽，我校共有三個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目入圍全國(guó)總決賽，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全國(guó)決賽初評(píng)、終評(píng)、答辯等環(huán)節(jié)后，我校最終收獲了 1銀2銅的優(yōu)異成績(jī)。

銀獎(jiǎng)項(xiàng)目：

項(xiàng)目名稱：椒知糖——花椒入藥降血糖

項(xiàng)目分組：農(nóng)村振興和農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化組別

參與學(xué)生： 汪紫豪、劉檢州、趙冰如、劉嘉坤、趙洋、楊錦輝、程佳昕、于凡、張貴賢、劉永超、李松峰、孫曉霖

指導(dǎo)教師：吳曉兵 燕燕 田步偉

銅獎(jiǎng)項(xiàng)目：

項(xiàng)目名稱：向日葵——科技賦能留守兒童心理智療的公益新模式

項(xiàng)目分組：生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展組別

參與學(xué)生：司嘉欣 郭晨潔 張穎 王東 趙燁 郭華清 李瑞鵬 宋雅興 穆研冰 馮一格 劉鑫 張一凡 張文龍 郭佳坤

指導(dǎo)教師：解軍 趙文軍 姚尚滿 閆丹鳳 李婧

銅獎(jiǎng)項(xiàng)目：

項(xiàng)目名稱：艾灸無(wú)憂——無(wú)煙健康綠色智能，傳統(tǒng)艾灸治療的復(fù)興者

項(xiàng)目分組：社會(huì)治理和公共服務(wù)組別

參與學(xué)生：劉蔚然，李沂萱，王敏，韓英，宋繼超，李致遠(yuǎn)，韓文澤

指導(dǎo)教師：李云蘭，郝銘慧，張曉霞，李冰

本屆賽事自2022年4月啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，校團(tuán)委精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，各院系分團(tuán)委廣泛動(dòng)員、科學(xué)籌備，全校師生熱情參與，最終提交了177項(xiàng)高質(zhì)量參賽作品。經(jīng)過(guò)前期專家書(shū)面網(wǎng)評(píng)、學(xué)校初賽，遴選出了11件優(yōu)秀作品參加省級(jí)決賽。在全省挑戰(zhàn)杯舞臺(tái)激烈角逐后，《椒知糖——花椒入藥降血糖》、《向日葵——科技賦能留守兒童心理智療的公益新模式》和《艾灸無(wú)憂——無(wú)煙健康綠色智能，傳統(tǒng)艾灸治療的復(fù)興者》三個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目入圍全國(guó)總決賽，并最終分獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。所獲榮譽(yù)在全省名列前茅。

第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)和北京市人民政府主辦，旨在引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生開(kāi)展深入的社會(huì)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)對(duì)國(guó)情社情的了解，激發(fā)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生社會(huì)化能力，共吸引全國(guó) 32 個(gè)省份和港澳地區(qū) 3011 所院校，逾 33 萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參賽，參賽學(xué)生人數(shù) 142.4 萬(wàn)。在此次競(jìng)賽中，山西高校共斬獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)3項(xiàng)，銅獎(jiǎng)27項(xiàng)。

近年來(lái)，校團(tuán)委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的重要論述和重要指示，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校第七次黨代會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)，主動(dòng)融入學(xué)校“三全育人”和“大思政”工作格局，發(fā)揮 “挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等團(tuán)屬科創(chuàng)賽事?tīng)恳饔茫晟瀑愂掠斯δ埽⒅刭愂聦?shí)踐導(dǎo)向，為學(xué)校早日建成全國(guó)一流研究應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)貢獻(xiàn)青春力量。