9月9日晚,，公共衛(wèi)生學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組以線上會(huì)議方式召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,，集體學(xué)習(xí)省委書記林武在慶祝山西大學(xué)、太原理工大學(xué)建校120周年暨推進(jìn)全省高等教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話精神,。學(xué)院黨委理論中心組成員,，各教研室、實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人,，教工支部書記,，組織員、分團(tuán)委書記等20余人參加會(huì)議,。學(xué)院黨委書記張志紅主持會(huì)議,。
會(huì)上,，與會(huì)人員再次重溫了省委書記林武在慶祝山西大學(xué),、太原理工大學(xué)建校120周年暨推進(jìn)全省高等教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話精神。學(xué)院雷立健,、余紅梅,、劉良坡、王莉、白劍英,、張紅梅等專家分別從立德樹(shù)人,、深耕主業(yè)、聚力創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化服務(wù),、師資強(qiáng)化,、管理機(jī)制等五方面談了自己對(duì)建設(shè)全國(guó)一流的研究應(yīng)用型大學(xué)和高水平公共衛(wèi)生學(xué)院的意見(jiàn)和建議。專家們結(jié)合自己的工作實(shí)踐,，分別就如何和學(xué)生拉近距離,，如何引進(jìn)課程思政教育引導(dǎo)學(xué)生、如何更加調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，如何讓師生轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠊l(wèi)”理念,、如何使教師研究方向和人民群眾健康實(shí)際需求相結(jié)合、如何使衛(wèi)生分析檢驗(yàn)方法服務(wù)實(shí)際應(yīng)用,、如何提升師生的實(shí)踐能力等問(wèn)題提出了思考和建議,，為高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)了智慧、凝聚了力量,。
隨后,，學(xué)院班子成員逐一交流了學(xué)習(xí)收獲。副院長(zhǎng)邱服斌談到,，研究生培養(yǎng)中育人和育才的關(guān)系,，新進(jìn)師資的公共衛(wèi)生知識(shí)背景的強(qiáng)化、社會(huì)服務(wù)與政府,、行業(yè)的有機(jī)結(jié)合等,。副院長(zhǎng)張文平談到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的銜接，代表性成果是否符合地方發(fā)展需求等的思考,。副院長(zhǎng)聶繼盛談到,，高水平公共衛(wèi)生學(xué)院的建設(shè)就是研究應(yīng)用型大學(xué)的真實(shí)體現(xiàn)，在人才培養(yǎng)上強(qiáng)調(diào)了“五抓一保障”,，即“抓專業(yè),、抓課程、抓教材,、抓學(xué)習(xí)技術(shù),、抓教師，政策保障”,，交流了積極籌建智慧教室,、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等的思考。
院長(zhǎng)王彤認(rèn)為,，教師以身作則,、弘揚(yáng)山醫(yī)精神是做好立德樹(shù)人的重要途徑,。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和落實(shí)《加快醫(yī)學(xué)創(chuàng)新教育發(fā)展的實(shí)施方案》《高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目指南》《高水平公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)施方案》等系列文件的重要性，交流了突出問(wèn)題導(dǎo)向進(jìn)行科研工作,、全方位開(kāi)展社會(huì)服務(wù),、積極制定雙師型培養(yǎng)辦法和加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)等工作思路。
學(xué)院黨委書記張志紅強(qiáng)調(diào)了深刻理解省委書記林武提出的建設(shè)全國(guó)一流的研究應(yīng)用型大學(xué)的內(nèi)在含義和戰(zhàn)略意義,。她要求,，要充分調(diào)動(dòng)班子一切力量，與校內(nèi)外各部門和校友資源形成良好互動(dòng),，贏得發(fā)展新局面,；要牢固樹(shù)立人才第一資源理念，積極引進(jìn)和培育符合學(xué)院發(fā)展的高水平人才,；要積極挖掘?qū)W院發(fā)展外在資源,，為學(xué)院教育教學(xué)、師資提升,、科研合作,、社會(huì)服務(wù)、文化提升提供重要助力,。
（圖文/張志紅）
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