12月19日,，《中國教育報》在第2版（新聞·要聞版）頭條刊發(fā)了題為《山西醫(yī)科大學1815名師生主動請纓投身校外疫情防控——發(fā)揮醫(yī)學專業(yè)特長助力抗疫》的新聞通訊,，專題報道我校師生發(fā)揮醫(yī)學專業(yè)特長,，投身疫情防控,，為國家作貢獻、為社會盡責任,，以實際行動彰顯新時代山醫(yī)人的使命擔當,。

全文如下：

山西醫(yī)科大學1815名師生主動請纓投身校外疫情防控——發(fā)揮醫(yī)學專業(yè)特長助力抗疫

通訊員 侯小寶 皇甫亮 本報記者 高耀彬

從嚴從實從細抓好疫情防控

“20天里，在老師的指導下,，我和同學們操作復雜的檢驗儀器，累計完成35萬份樣本檢測,?！北慌神v到位于太原市尖草坪區(qū)的氣膜方艙實驗室營地的志愿者、山西醫(yī)科大學2022級公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生王元昊說,。

12月4日,，山西醫(yī)科大學支援太原氣膜方艙實驗室營地的43名青年志愿者載譽而歸。他們是山西醫(yī)科大學最后一批返校的青年志愿者,，也是山西醫(yī)科大學眾多師生在新冠肺炎疫情形勢嚴峻的緊要關(guān)頭發(fā)揮自身專業(yè)特長,，積極投身校外疫情防控工作的縮影。

弘揚志愿精神 以行動踐行擔當

“姐姐,，這是送給你的,，謝謝你們！”當支援忻州市忻府區(qū)抗疫的山醫(yī)志愿者們接過當?shù)匦∨笥褌冇H手制作的寫滿感謝和祝福的卡片時,，驚喜與感動如潮水般涌上心頭,。一幅幅錦旗、一封封感謝信,、一個個關(guān)愛的眼神,、一句句深情的話語……無不表達著群眾對師生志愿者工作的肯定和贊許。

志在心中,，愿在行動,。在社會面臨復雜嚴峻的新冠肺炎疫情防控形勢時，面對地方政府和疾控部門向?qū)W校發(fā)出支援的請求,，山西醫(yī)科大學廣大師生主動擔當,、積極作為，下沉防疫一線,，支援各地市疫情防控工作,。他們奔赴太原市、晉中市榆次區(qū),、忻州市,、臨汾市等地，走入社區(qū)、醫(yī)院等開展志愿服務(wù),，積極投入樣本檢測,、數(shù)據(jù)錄入、環(huán)境消殺,、電話流調(diào),、移動方艙實驗室建設(shè)等工作，在疫情防控一線用實際行動踐行著山醫(yī)人的初心使命,。

山西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院2021級研究生李夢玲第一時間參與臨汾市疫情防控電話流調(diào)工作,，詢問涉疫人員的活動軌跡，運用自身專業(yè)知識判斷涉疫人員行程軌跡的合理性,，利用公安部門的技術(shù)手段查明軌跡中不明確的涉疫人員,、場所等信息，力求精準溯源,。

“這個世上沒有超級英雄,，不過是無數(shù)普通人都在發(fā)一分光，然后螢火匯成星河,。萬眾一心,，與愛同行，抗疫必勝,?！边@是山西醫(yī)科大學2021級公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生聶艷聰支援忻州疫情防控后的體會，也是諸多山醫(yī)志愿者師生的共同心聲,。

發(fā)揮“智囊”作用 助力聯(lián)防聯(lián)控

跟蹤山西疫情發(fā)展態(tài)勢,，開展流行態(tài)勢預測，完成多期省內(nèi)外多地新冠肺炎疫情分析報告……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,，山西醫(yī)科大學發(fā)揮高?！爸悄摇弊饔茫么髷?shù)據(jù)研判分析,，助力疫情防控,，為動態(tài)調(diào)整防控策略、跟進實施防控措施,、及時補短板強弱項等建言獻策,。

山西醫(yī)科大學與山西省疾病預防控制中心共同簽署了“應(yīng)對新冠肺炎等重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件技術(shù)支撐合作框架協(xié)議”，全面提升山西省疾控機構(gòu)防控能力和科研水平,。學校教授解軍,、王彤等人帶領(lǐng)的科研團隊承擔了國家重點研發(fā)計劃課題、山西省衛(wèi)健委課題,、山西省新冠專項課題等,，在免疫接種,、病毒感染潛伏期、病毒滅活疫苗接種方案等方面,，充分利用科學技術(shù)助力疫情防控,。

受國家聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組委托，山西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院多位專家?guī)ьI(lǐng)學生對廣西北海,、海南三亞和四川成都疫情防控提供技術(shù)支持,，為當?shù)鼐珳士茖W防控提供依據(jù)，得到國家聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組的高度肯定,，也為把學校早日建成全國一流研究應(yīng)用型醫(yī)科大學奠定了堅實基礎(chǔ),。

線上線下齊發(fā)力 創(chuàng)新科普助防疫

除了活躍在抗疫一線的志愿者服務(wù)團隊和潛心鉆研戰(zhàn)疫情的科研團隊，山西醫(yī)科大學的師生們主動作為,，線上線下齊發(fā)力,，在心理疏導、行為指導,、防疫知識傳播等方面都效果顯著。

為有效應(yīng)對疫情防控校園封控期間師生可能產(chǎn)生的心理壓力,、不良情緒及突發(fā)心理狀況,，山西醫(yī)科大學整合心理學、精神衛(wèi)生學,、臨床醫(yī)學學科優(yōu)勢,，構(gòu)建起全周期覆蓋、全平臺支持,、全天候陪伴,、全方位育人的心理防疫矩陣，依托附屬醫(yī)院精神衛(wèi)生專家,，融合線上線下,、整合各方力量，推出了面向全省高校師生的“醫(yī)心醫(yī)疫”心理支持云平臺,。學校依托“山醫(yī)心理”微信公眾號推出“深夜樹洞”窗口,，及時為處于心理困擾的學生排憂解難，舉辦了“戰(zhàn)勝考試焦慮手冊”主題線上心理健康主題講座,，并通過拍攝一系列微視頻,，宣傳心理放松技巧，守護學生心理健康,。

疫情發(fā)生以來,，山西醫(yī)科大學采取線上線下相結(jié)合的形式，舉辦培訓會,、動員會,，制作精品共享課程,，幫助廣大民眾認識疫情、了解疫情,，做好疫情防護,。學校開展疫情防控科普微視頻拍攝、制作,、宣傳活動,，在各媒體平臺播出系列科普宣傳微視頻42個，用通俗易懂的形式向廣大公眾普及疫情防控科學知識,，用實際行動助力筑牢社會“抗疫”防線,。

今年10月以來，山西醫(yī)科大學先后有1815名師生主動請纓加入疫情防控志愿者隊伍,，發(fā)揮醫(yī)學專業(yè)特長,，為國家作貢獻，為社會負責任,，他們用實際行動彰顯了新時代山醫(yī)人的使命與擔當,。近日，山西醫(yī)科大學向廣大返鄉(xiāng)學子再次發(fā)出了倡議書,，號召大家返鄉(xiāng)后嚴格遵守屬地防控規(guī)定,，做好寒假期間的個人防護，在保障自身安全的前提下,，主動擔負起醫(yī)學生的時代使命,，做有理想、敢擔當,、能吃苦,、肯奮斗的新時代好青年。

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