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山西醫(yī)科大學(xué)關(guān)于印發(fā)《山西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué) 專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作方案》的通知

         2024-06-01       

關(guān)于印發(fā)《山西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作方案》的通知


各教學(xué)單位,,行政各部門,各教輔單位,、重點(diǎn)科研單位,各附屬單位:

根據(jù)教育部口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和護(hù)理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作安排,,我校將于2024年10月接受教育部口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證,認(rèn)證專家組將同步進(jìn)??疾?。為做好口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作,,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,,特制訂《山西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,。



西醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作方案

根據(jù)教育部口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和護(hù)理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)安排,,我校將于2024年10月接受教育部口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證,認(rèn)證專家組將同步進(jìn)??疾?。為高質(zhì)量完成兩個(gè)專業(yè)的認(rèn)證工作,大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展,,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,根據(jù)相關(guān)認(rèn)證委員會(huì)的工作程序和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制訂本工作方案,。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),確保人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)核心地位,。堅(jiān)持以評(píng)促建,、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng),,大力推動(dòng)本科專業(yè)建設(shè)向優(yōu)向特,,不斷健全質(zhì)量保障體系,積極構(gòu)建自覺,、自省,、自律、自查,、自糾的質(zhì)量文化,,引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作目標(biāo)

通過口腔醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作,,進(jìn)一步夯實(shí)本科教學(xué)工作中心地位,深化以課程教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)改革為重點(diǎn)的本科專業(yè)教育教學(xué)改革,,強(qiáng)化以學(xué)生發(fā)展為中心的辦學(xué)理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,努力把學(xué)校盡早建成全國(guó)一流研究應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué),。

三、工作原則

以口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),,落實(shí)國(guó)家本科教育教學(xué)政策方針,深入推進(jìn)本科教育教學(xué)綜合改革,,凝聚全校力量,,全面準(zhǔn)備、分析問題,、補(bǔ)足短板、總結(jié)優(yōu)勢(shì),、突出特色,,切實(shí)提

高人才培養(yǎng)的保障能力。

四,、組織機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)

口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證是學(xué)校的年度重點(diǎn)工作,涉及全校所有行政部門,、部分教學(xué)單位和教學(xué)基地,。按照認(rèn)證工作要求,

需成立認(rèn)證工作領(lǐng)導(dǎo)組和工作組,。

(一)認(rèn)證工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng):王 軍

解軍


副組長(zhǎng):彭月蘭

韓樹彪

劉春

張巖波

趙文軍

焦向英(常務(wù))

學(xué)??谇会t(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作辦公室設(shè)在教務(wù)部,主任由焦向英副校長(zhǎng)兼任,。

主要職責(zé):認(rèn)真落實(shí)本科人才培養(yǎng)第一責(zé)任人的職責(zé),,靠前指揮,統(tǒng)籌全流程認(rèn)證工作,,領(lǐng)導(dǎo)全??谇会t(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)

證工作,;審定學(xué)校認(rèn)證工作方案,、重要文件、兩個(gè)專業(yè)的自評(píng)報(bào)

告及支撐材料等主要材料,;定期召開工作推進(jìn)會(huì),,指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查認(rèn)證工作進(jìn)展情況,;審議,、決策認(rèn)證工作重大事項(xiàng);協(xié)調(diào)專家入??疾煜嚓P(guān)事務(wù),;建立切實(shí)可行的工作體制機(jī)制;為口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作提供政策支持和條件保障,,落實(shí)工作專

項(xiàng)經(jīng)費(fèi),完善各類教育教學(xué)資源和育人環(huán)境的建設(shè)等,。

(二)認(rèn)證工作組

根據(jù)工作需要設(shè)置若干工作組,,負(fù)責(zé)兩個(gè)專業(yè)工作的部署、組織,、檢查與監(jiān)督,;起草認(rèn)證工作文件與方案,整理相關(guān)材料,,幫助和指導(dǎo)兩個(gè)學(xué)院撰寫自評(píng)報(bào)告,;組織實(shí)施認(rèn)證各階段的工作任務(wù),督促檢查工作完成情況并提出整改和建設(shè)意見,;負(fù)責(zé)全校認(rèn)證工作宣傳動(dòng)員,,校園文化建設(shè)及專項(xiàng)工作網(wǎng)站建設(shè);負(fù)責(zé)校內(nèi)外認(rèn)證專家的組織,、接待工作,。

1.材料組

組 長(zhǎng):焦向英

副組長(zhǎng):黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、組織部,、宣傳部,、人才工作部、學(xué)生工作部,、團(tuán)委,、教務(wù)部、科學(xué)技術(shù)部,、發(fā)展規(guī)劃部,、人事部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、國(guó)際合作與交流部,、資產(chǎn)管理部、基建部,、后勤保障部,、醫(yī)院管理部等職能部門負(fù)責(zé)人;校本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)主任委員及副主任委員,;研究生學(xué)院及各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人,;臨床技能教學(xué)模擬醫(yī)院、圖書館,、檔案館,、網(wǎng)絡(luò)中心、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心,、科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心等教輔單位負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):起草認(rèn)證工作方案并組織實(shí)施;協(xié)助口腔醫(yī)學(xué)院和護(hù)理學(xué)院整理自評(píng)報(bào)告支撐材料和認(rèn)證所需的校級(jí)基本材料等,;指導(dǎo)與幫助兩個(gè)專業(yè)自評(píng)報(bào)告,、匯報(bào)材料的撰寫;配合兩個(gè)專業(yè)做好專家調(diào)閱材料的組織與傳送,;根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證指標(biāo)體系,,深入到相關(guān)職能部門、教學(xué)單位,、教學(xué)基地進(jìn)行實(shí)地考察與指導(dǎo),。

2.宣傳組

組長(zhǎng):彭月蘭

副組長(zhǎng):宣傳部、教務(wù)部,、網(wǎng)絡(luò)中心、口腔醫(yī)學(xué)院,、護(hù)理學(xué)院負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):負(fù)責(zé)利用各種宣傳途徑開展兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)知識(shí)的宣傳,;認(rèn)證工作的宣傳報(bào)道工作;相關(guān)宣傳資料的編寫、印刷和發(fā)放,;認(rèn)證準(zhǔn)備工作及專家進(jìn)??疾炱陂g各種相關(guān)會(huì)議報(bào)道、攝錄像等工作,;校園氣氛營(yíng)造等,。

3.綜合協(xié)調(diào)與保障組

組 長(zhǎng):趙文軍

副組長(zhǎng):黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室,、武裝保衛(wèi)部,、計(jì)劃財(cái)務(wù)

部、資產(chǎn)管理部,、后勤保障部,、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):負(fù)責(zé)專業(yè)認(rèn)證各工作組、校內(nèi)各部門和教學(xué)單位的綜合協(xié)調(diào),;校園基礎(chǔ)建設(shè),、環(huán)境保障、安全保衛(wèi),、網(wǎng)絡(luò)信息資源保障,、資源配置等各類資源保障及認(rèn)證準(zhǔn)備工作各種條件支持;專家進(jìn)??疾炱陂g的協(xié)調(diào)與保障,、認(rèn)證專家組的聯(lián)系和接待、會(huì)議安排等,;認(rèn)證所需經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算,。

4.教學(xué)基地工作組

組長(zhǎng):劉春

副組長(zhǎng):醫(yī)院管理部、教務(wù)部,、研究生學(xué)院,、相關(guān)教學(xué)基地負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):負(fù)責(zé)兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證涉及到的所有附屬醫(yī)院和教學(xué)基地的綜合協(xié)調(diào);推進(jìn)各附屬醫(yī)院和教學(xué)基地自評(píng)自建,、資料整理等相關(guān)工作,。

5.學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)氛圍組

組 長(zhǎng):張巖波

副組長(zhǎng):科學(xué)技術(shù)部及各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):負(fù)責(zé)認(rèn)證準(zhǔn)備工作期間學(xué)校各類學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流等校園學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造,。

(三)認(rèn)證督導(dǎo)組

組 長(zhǎng):韓樹彪

副組長(zhǎng):省紀(jì)委監(jiān)委駐校紀(jì)檢監(jiān)察組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)認(rèn)證工作進(jìn)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,;根據(jù)學(xué)校安排與要求,實(shí)事求是,、客觀,、公正地對(duì)各單位的認(rèn)

證準(zhǔn)備工作作出判斷,并提出整改落實(shí)意見,。

,、工作進(jìn)度安排

第一階段:制訂方案及動(dòng)員階段(2024年4月)

制訂并印發(fā)兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作方案,;召開全校專業(yè)認(rèn)證工作推進(jìn)會(huì),組建領(lǐng)導(dǎo)組和工作組,,明確責(zé)任單位及責(zé)任人,;組織相關(guān)部門學(xué)習(xí)有關(guān)文件及工作流程,進(jìn)行廣泛動(dòng)員和學(xué)習(xí)宣傳,;協(xié)調(diào)全校各相關(guān)單位做好認(rèn)證需要的材料整理,,統(tǒng)一提供給口腔醫(yī)學(xué)院與護(hù)理學(xué)院。

第二階段:自評(píng)自建及整改階段(2024年5月)

學(xué)校相關(guān)職能部門及各教學(xué)單位認(rèn)真梳理本科教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,,查擺問題,,并進(jìn)行整改落實(shí);督導(dǎo)組專家深入口腔醫(yī)學(xué)院,、護(hù)理學(xué)院及相關(guān)教學(xué)單位進(jìn)行檢查,,重點(diǎn)檢查本科教育教學(xué)基本建設(shè)、日常教學(xué)檔案和重要材料,,發(fā)現(xiàn)問題,,并作出反饋意見,指導(dǎo)其加以整改,;口腔醫(yī)學(xué)院和護(hù)理學(xué)院完成兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證自評(píng)報(bào)告的初稿撰寫及主要支撐材料的整理,,提交學(xué)校審議。

第三階段:自評(píng)報(bào)告完善提交階段(2024年6-7月)

組建學(xué)校自評(píng)報(bào)告修改完善工作小組,,指導(dǎo)和幫助口腔醫(yī)學(xué)院和護(hù)理學(xué)院修改,、潤(rùn)色,完善各自的認(rèn)證自評(píng)報(bào)告及支撐材料,,經(jīng)學(xué)校審議通過后提交教育部相關(guān)認(rèn)證工作委員會(huì),。

第四階段:預(yù)認(rèn)證及迎評(píng)工作準(zhǔn)備階段(2024年8-9月)

邀請(qǐng)校內(nèi)外專家進(jìn)行兩個(gè)專業(yè)預(yù)認(rèn)證,查擺問題,,改進(jìn)完善,;準(zhǔn)備迎接認(rèn)證專家組入校考察,,配合專家組制定入??疾旃ぷ鞣桨福粚徸h匯報(bào)材料,,準(zhǔn)備好專家案頭材料,;指導(dǎo)和幫助兩個(gè)專業(yè)對(duì)照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)檢查支撐材料,,查漏補(bǔ)缺,,完善所有支撐材料,對(duì)學(xué)院及教研室的教學(xué)檔案進(jìn)行抽查,,指導(dǎo)教學(xué)檔案的規(guī)范與統(tǒng)一,;營(yíng)造校園氛圍,。

第五階段:迎接專家組進(jìn)校考察階段(2024年10月)

確定專家組入??疾旆桨负途唧w日程安排,協(xié)調(diào)好全校所有職能部門,、涉及到的教學(xué)單位和教學(xué)基地,;做好校友、畢業(yè)生的溝通交流工作,;做好接待,、宣傳、財(cái)務(wù)等工作,。

六,、工作要求

(一)提高站位,統(tǒng)一思想行動(dòng)

口腔醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作是學(xué)校今年的重點(diǎn)工作之一,,是學(xué)校教育質(zhì)量保障體系的重要內(nèi)容之一,也是檢驗(yàn)和幫助學(xué)校全面提高本科教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施,,涉及學(xué)校工作的方方面面,,是事關(guān)全校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事,也是全體師生醫(yī)護(hù)員工共同的大事,。全校師生醫(yī)護(hù)員工要充分認(rèn)識(shí)到專業(yè)認(rèn)證工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性,,提高政治站位,從大局出發(fā),,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的安排部署上來,,主動(dòng)參與、勇?lián)?zé)任,,各司其職,、密切協(xié)作,匯全校之智,,聚全校之力,,扎扎實(shí)實(shí)做好兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證的各項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)主體責(zé)任

各部門,、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視兩個(gè)專業(yè)的認(rèn)證工作,在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)校安排部署,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,,列出任務(wù)清單,,有組織,、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)認(rèn)證各項(xiàng)工作的開展,,在全校形成“一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)”的工作格局。各工作組要在學(xué)校工作方案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合工作實(shí)際,,進(jìn)一步明確每一項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任人、具體分工,、時(shí)間進(jìn)度,、質(zhì)量要求等,切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人,、責(zé)任到人,。全校師 生醫(yī)護(hù)員工、各教學(xué)單位,、各職能部門,,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要 不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,對(duì)照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),,查缺補(bǔ)漏,整改落實(shí),,切實(shí)把兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證的各項(xiàng)工作任務(wù)做實(shí),、做精、做細(xì),。

(三)廣泛動(dòng)員,,營(yíng)造濃厚氛圍

各部門、各單位要召開本部門,、本單位認(rèn)證工作動(dòng)員會(huì),,廣泛組織師生醫(yī)護(hù)員工深入學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)文件,使每個(gè)人都能夠充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)證工作的重要性和緊迫性,,都能夠結(jié)合各自的本職工作,,理解和掌握認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),,營(yíng)造全校人人重視本科教學(xué),、人人關(guān)心本科教學(xué)、人人服務(wù)本科教學(xué)的濃厚環(huán)境和氛圍,。

(四)加強(qiáng)督查,,確保工作成效

加強(qiáng)認(rèn)證工作督察督導(dǎo)機(jī)制,對(duì)認(rèn)證工作進(jìn)展情況進(jìn)行督促,、檢查和評(píng)價(jià),,及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài),,對(duì)于工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,,及時(shí)分析研究部署,,提出針對(duì)性解決措施,推進(jìn)認(rèn)證工作按照既定方案規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利實(shí)施,,確保兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證工作高質(zhì)量完成,。