晉教高函〔2019〕9號

各普通高校：

根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育的實施意見》（晉教高〔2019〕1號）和《山西省高等學校精品共享課程立項建設(shè)與認定辦法（試行）》（晉教高〔2019〕7號）,，經(jīng)研究，決定啟動2019年度省級精品共享課程立項建設(shè)和認定工作?，F(xiàn)將具體事項通知如下：

一,、申報范圍與數(shù)量

2019年度認定的精品共享課程包括“線上線下”兩種類型。凡是教學計劃中課程,、被本校列為精品共享課程建設(shè)規(guī)劃,，或已經(jīng)開始進行教學實踐檢驗的課程，可申請立項建設(shè)課程,；經(jīng)過一輪以上教學實踐檢驗,、被本校評為優(yōu)秀的課程，可申請認定為山西省高等學校精品共享課程,。申請立項建設(shè)和認定的精品共享課程以專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)核心課以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課為重點，適度兼顧具有山西地方特色的通識課,，特別鼓勵線上課程,。2019年度擬立項建設(shè)一批線上線下課程，并認定100門左右線上線下精品共享課程,。為避免重復建設(shè),，省教育廳公布的2013年度山西省高等學校省級精品資源共享課程此次只能申報線上精品共享課程。

二,、申請立項建設(shè)與認定條件

（一）申請立項建設(shè)的條件

申請省級精品共享課程立項建設(shè)的課程,，思想導向正確，有完善的課程建設(shè)方案,，且在教學內(nèi)容與資源,、教學設(shè)計與方法、教學活動與評價指導,、團隊支持與服務(wù)等方面已有一定的建設(shè)基礎(chǔ),。鼓勵高校聯(lián)合建設(shè)課程。

（二）申請認定的條件

1．課程團隊,。課程負責人應(yīng)為高校正式聘用的教師（原則上為副教授及以上）,，應(yīng)具有豐富教學經(jīng)驗和較高學術(shù)造詣，為鼓勵青年教師和積極參與,，具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員經(jīng)兩位正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員推薦也可擔任項目主持人,。課程負責人與主講教師師德師風好，教學能力強,；課程團隊結(jié)構(gòu)合理,、人員穩(wěn)定；能夠按照規(guī)范的教學計劃和要求,，持續(xù)為學習者提供有效的教學服務(wù),，及時對課程內(nèi)容進行更新和完善,。

2．課程內(nèi)容與教學設(shè)計。堅持立德樹人,，課程內(nèi)容導向正確,，弘揚社會主義核心價值觀，反映學科最新發(fā)展成果和教改教研成果,，無危害國家安全,、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容，無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容,。教學設(shè)計要遵循教育規(guī)律,，體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，堅持以學生為中心,，構(gòu)建教與學新型關(guān)系,，課程知識體系科學，針對性強,，資源配置合理,，課程資源豐富。線上課程適合在線共享學習和混合式教學,。線下課程可在共享平臺靜態(tài)共享,。

3．教學活動與教師指導。通過課程平臺,，教師為學習者提供測驗,、作業(yè)、考試,、答疑,、討論等教學組織活動，及時開展指導與測評,。各項教學活動完整,、有效，按計劃實施,，學習者學習響應(yīng)度高，師生互動充分,，能有效促進師生之間,、學生之間進行資源共享、互動交流和自主式與協(xié)作式學習,。

4．教學效果與影響,。課程共享范圍廣泛，應(yīng)用模式多樣,，申報課程在本校教學過程中應(yīng)用效果較好,，教學方法先進,，能切實提高教學質(zhì)量，在同類課程中具有一定的影響力,，在推動課程普及和發(fā)展中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。

5．課程平臺支持服務(wù)。課程平臺須按照《中國互聯(lián)網(wǎng)管理條例》等規(guī)定,，完成有關(guān)的備案和審批手續(xù),，至少獲得國家信息安全等級保護二級認證。平臺運行安全穩(wěn)定暢通,，課程在線教學支持服務(wù)高效,。同時，須制定相應(yīng)的管理制度和工作流程,，配有專業(yè)人員進行審查管理,，確保上線課程的內(nèi)容規(guī)范及技術(shù)水平。

三,、申報要求

各高校要高度重視本次省級精品共享課程的申報,、推薦等組織工作，規(guī)范工作程序,，嚴格按照課程要求,，控制數(shù)量，確保申報推薦課程質(zhì)量,。

各高校作為精品共享課程建設(shè)的主體,，組織對本校建設(shè)或牽頭建設(shè)的精品共享課程進行評價遴選，擇優(yōu)申報,。要對申報課程網(wǎng)上內(nèi)容和教學活動進行全面核查,，確保合法性、完整性和有效性,。線下課程需至少提交5分鐘的課程介紹和20分鐘的課堂實錄（MP4格式）,，并需將課程完整內(nèi)容（含講義、課件,、軟件,、圖片、有關(guān)鏈接等,，具體由教師自行確定）和教學活動（包括有關(guān)視頻和鏈接,，具體由教師自行確定）在平臺提交。

在多個平臺開設(shè)的線上課程須選擇大規(guī)模在線開放課程特征明顯,、課程團隊在線教學服務(wù)好,、在線教學效果好的一個主要平臺申報。多個平臺的有關(guān)數(shù)據(jù)可按平臺分別提供課程數(shù)據(jù)信息表,。與高校合作的各課程平臺單位要積極配合本次認定工作,，提供真實全面客觀的數(shù)據(jù),，并為認定工作提供必要的支持，保障課程運行安全順暢,。

四,、申報材料

為保證申報工作的高效、有序,、公開,，各高校需將申報課程鏈接至“山西省精品課程資源共享聯(lián)盟（http://jooc.fanya.chaoxing.com）”（以下簡稱晉課聯(lián)盟），線下課程也要將全部教學資源上傳到晉課聯(lián)盟平臺,，供專家審閱,。各課程申報單位將精品共享課程申報書（附件1）和附件材料一起按課程裝訂成冊，與申報課程匯總表（附件3）一并加蓋單位公章,，一式兩份,，于2019年6月5日報送省教育廳高等教育處。申報材料電子版同時發(fā)送至指定郵箱,。為了便于工作聯(lián)系對接,，請有申報意愿的高校于2019年5月15日前將工作聯(lián)系人信息表（附件4）電子版報省教育廳高等教育處。

五,、聯(lián)系方式

申報咨詢聯(lián)系人：賈士芳陳偉,，聯(lián)系電話：0351-3046828，電子郵箱：[email protected],，地址：山西焦煤雙創(chuàng)基地B座1906,，郵編：030024。網(wǎng)站咨詢聯(lián)系人：楊恬,，聯(lián)系電話：13068020710,，電子郵箱：[email protected]。

山西省教育廳

2019年4月28日