我校兒科醫(yī)學(xué)系師生志愿者開展“世界孤獨癥日”主題志愿活動
稿件來源:兒科醫(yī)學(xué)系 發(fā)布時間:2025-04-03 點擊次數(shù):
4月2日是第18個“世界孤獨癥日”,,兒科醫(yī)學(xué)系志愿者服務(wù)隊攜手太原佑苗康兒童康復(fù)中心,,在太原西海子公園開展“關(guān)愛孤獨癥兒童”主題活動。
活動當(dāng)天,,兒科醫(yī)學(xué)系副教授蔚京京與佑苗康康復(fù)師聯(lián)合義診,為0-12歲兒童及家庭提供免費健康咨詢,,針對兒童常見的發(fā)育問題進(jìn)行咨詢和初步評估,,并對孤獨癥進(jìn)行了科普宣傳。
在綠意盎然的公園草坪上,,志愿者與孤獨癥兒童攜手完成了一場特殊的春日融合活動,。通過精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié),孩子們在歡聲笑語中展現(xiàn)出驚人的潛能,,現(xiàn)場洋溢的溫暖氛圍吸引眾多市民駐足,。融合活動以"韻律喚醒活力"廣播體操拉開序幕,志愿者們通過分解示范,,引導(dǎo)孩子們完成伸展,、跳躍、旋轉(zhuǎn)等協(xié)調(diào)動作,。隨后的感統(tǒng)訓(xùn)練闖關(guān)環(huán)節(jié),,彩色積木變身認(rèn)知教具,孩子們通過搭建色彩城堡,、跨越平衡木隧道等趣味任務(wù),,在觸覺、視覺,、平衡覺的多重刺激中完成自我突破,。令人動容的情景社交課堂中,這些孩子就像星星,,只要找到合適的溝通頻率,,就能看見他們獨特的光芒。
本次融合活動恰是"小兒科大使命"思政育人理念的核心實踐場,,在特殊兒童游戲引導(dǎo)過程中,,志愿者用專業(yè)傳遞溫度,系統(tǒng)開展了癥狀觀察,、風(fēng)險評估與干預(yù)調(diào)整,,這不僅是對教學(xué)理論的具象化演繹,更是建構(gòu)共情認(rèn)知的特色實踐,。
(圖文/劉斌)
復(fù)審復(fù)校:華楠
終審終校:侯小寶