4月2日是第18個(gè)“世界孤獨(dú)癥日”，兒科醫(yī)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)攜手太原佑苗康兒童康復(fù)中心，在太原西海子公園開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童”主題活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，兒科醫(yī)學(xué)系副教授蔚京京與佑苗康康復(fù)師聯(lián)合義診，為0-12歲兒童及家庭提供免費(fèi)健康咨詢，針對(duì)兒童常見(jiàn)的發(fā)育問(wèn)題進(jìn)行咨詢和初步評(píng)估，并對(duì)孤獨(dú)癥進(jìn)行了科普宣傳。

在綠意盎然的公園草坪上，志愿者與孤獨(dú)癥兒童攜手完成了一場(chǎng)特殊的春日融合活動(dòng)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中展現(xiàn)出驚人的潛能，現(xiàn)場(chǎng)洋溢的溫暖氛圍吸引眾多市民駐足。融合活動(dòng)以"韻律喚醒活力"廣播體操拉開(kāi)序幕，志愿者們通過(guò)分解示范，引導(dǎo)孩子們完成伸展、跳躍、旋轉(zhuǎn)等協(xié)調(diào)動(dòng)作。隨后的感統(tǒng)訓(xùn)練闖關(guān)環(huán)節(jié)，彩色積木變身認(rèn)知教具，孩子們通過(guò)搭建色彩城堡、跨越平衡木隧道等趣味任務(wù)，在觸覺(jué)、視覺(jué)、平衡覺(jué)的多重刺激中完成自我突破。令人動(dòng)容的情景社交課堂中，這些孩子就像星星，只要找到合適的溝通頻率，就能看見(jiàn)他們獨(dú)特的光芒。

本次融合活動(dòng)恰是"小兒科大使命"思政育人理念的核心實(shí)踐場(chǎng)，在特殊兒童游戲引導(dǎo)過(guò)程中，志愿者用專業(yè)傳遞溫度，系統(tǒng)開(kāi)展了癥狀觀察、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與干預(yù)調(diào)整，這不僅是對(duì)教學(xué)理論的具象化演繹，更是建構(gòu)共情認(rèn)知的特色實(shí)踐。

（圖文/劉斌）