為深入調(diào)查研究本科課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師教學(xué)水平，推進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，3月22日上午，校長(zhǎng)解軍教授走進(jìn)本科教學(xué)課堂進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課。

解軍聽(tīng)取了公共衛(wèi)生學(xué)院王芳老師講授的《臨床流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)》，教務(wù)部部長(zhǎng)覃凱、公共衛(wèi)生學(xué)院院長(zhǎng)王彤、公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書(shū)記張志紅、教務(wù)部副部長(zhǎng)秦潔、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記劉霞和輔導(dǎo)員任亞楠一起陪同。課堂上，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，不時(shí)低頭認(rèn)真記錄；教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)過(guò)程規(guī)范，學(xué)生出勤率、抬頭率高，能夠很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂教學(xué)總體評(píng)價(jià)良好。

課后，解軍與授課教師就課堂教學(xué)進(jìn)行了交流，他對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、課堂教學(xué)組織等給予了肯定，并希望教師更加注重教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方法，加強(qiáng)師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效果。隨后，解校長(zhǎng)與院系領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生輔導(dǎo)員就學(xué)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了深入的調(diào)查了解，要求教學(xué)單位結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱進(jìn)行備課，授課，不斷提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率。

課堂是本科人才培養(yǎng)和教育教學(xué)的主陣地，學(xué)校將堅(jiān)持落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度常態(tài)化，不斷強(qiáng)化本科教學(xué)工作中心地位，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

（文/董海濤、劉麗芳；圖/樊漢鵬、秦潔）