8月16日，第十七屆全國醫(yī)學(xué)信息教育可持續(xù)發(fā)展學(xué)術(shù)會議暨全國首屆醫(yī)信融合人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)會議在太原召開。會議由中華醫(yī)學(xué)會、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)信息學(xué)分會主辦，山西醫(yī)科大學(xué)承辦。會議通過線上線下相結(jié)合的方式舉行。山西醫(yī)科大學(xué)黨委書記王軍出席開幕式并致辭，國家衛(wèi)生健康委員會統(tǒng)計信息中心黨委副書記代濤、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)信息學(xué)分會主任委員錢慶研究員、武漢大學(xué)人文社科資深教授馬費成、哈佛大學(xué)高崇教授、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)信息學(xué)分會教育學(xué)組組長胡德華教授應(yīng)邀作大會報告，來自北京大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、華東師范大學(xué)、大連理工大學(xué)、中國人民解放軍總醫(yī)院、德克薩斯大學(xué)奧斯丁分校等947個國內(nèi)外單位的2369名專家學(xué)者以及相關(guān)企業(yè)代表參加會議。山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究院院長賀培鳳教授主持開幕式。

（山西醫(yī)科大學(xué)黨委書記王軍教授出席會議并致辭）

王軍教授在致辭中向與會專家學(xué)者表示熱烈歡迎。他介紹了山西醫(yī)科大學(xué)悠久的辦學(xué)歷史和近年來的發(fā)展成就。他指出，在數(shù)字中國建設(shè)大背景下，加強信息賦能醫(yī)學(xué)，推進(jìn)醫(yī)學(xué)與信息學(xué)融合，培養(yǎng)精通新一代信息技術(shù)的未來醫(yī)生，是時代賦予醫(yī)學(xué)院校的重大課題。山西醫(yī)科大學(xué)在“醫(yī)信融合”領(lǐng)域歷經(jīng)10年探索與實踐，初步完成了“醫(yī)信融合”復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建。此次會議，眾多國內(nèi)知名專家齊聚一堂，共同聚焦醫(yī)學(xué)與信息學(xué)的交叉融合發(fā)展，探討醫(yī)學(xué)信息學(xué)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建，助推新醫(yī)科、新工科的升級創(chuàng)新，將在推動醫(yī)學(xué)信息教育可持續(xù)發(fā)展等方面達(dá)成更多共識、收獲更多成果，為新時代醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)做出重要貢獻(xiàn)。

（國家衛(wèi)生健康委員會統(tǒng)計信息中心黨委副書記代濤出席開幕式并作大會報告）

（中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)信息學(xué)分會主任委員會錢慶教授致辭）

錢慶教授在致辭中對山西醫(yī)科大學(xué)在醫(yī)信融合方面做出的有益探索和取得的顯著突破給予了高度評價和充分肯定。他指出，全國醫(yī)學(xué)信息學(xué)領(lǐng)域工作者要把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，上下聯(lián)動，不斷豐富學(xué)科內(nèi)涵、拓展研究領(lǐng)域，持續(xù)提高學(xué)科水平，彰顯學(xué)科特色和力量。

（武漢大學(xué)人文社科資深教授馬費成教授致辭）

馬費成教授在致辭中指出，“醫(yī)信融合”教育體系以“信息賦能醫(yī)學(xué)”為主線，將信息教育融入醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的全過程，從戰(zhàn)略層面進(jìn)行布局，既注重信息理論、技術(shù)方法教學(xué)內(nèi)容的引入，又重視通過信息的關(guān)聯(lián)特性優(yōu)化傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育。 “醫(yī)信融合”將繼續(xù)深入健全研究體系及人才培養(yǎng)體系，推動醫(yī)學(xué)信息學(xué)快速發(fā)展。

（哈佛醫(yī)學(xué)院高崇教授致辭）

高崇教授在致辭中指出，本次會議“醫(yī)信融合”教育理念與全球醫(yī)療體系變革理念不謀而合。本次會議要繼續(xù)拓寬“醫(yī)信融合”教育理念，強化“醫(yī)信融合”教育體系，完善“醫(yī)信融合”教育構(gòu)架，推動“醫(yī)信融合”人才培養(yǎng)的進(jìn)程，為國家及世界的醫(yī)療體系變革做出更多貢獻(xiàn)。

（中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)信息學(xué)分會教育學(xué)組組長胡德華教授出席會議并致辭）

胡德華教授在致辭中指出，本屆會議立足醫(yī)學(xué)信息教育可持續(xù)發(fā)展這一時代命題，著眼醫(yī)信融合人才培養(yǎng)，必將深化醫(yī)學(xué)信息教育改革，指導(dǎo)醫(yī)學(xué)信息教育規(guī)范，凝聚醫(yī)學(xué)信息教育力量，激發(fā)醫(yī)學(xué)信息教育創(chuàng)新活力，進(jìn)一步強化醫(yī)學(xué)信息教育核心競爭力。

（山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究院院長賀培鳳教授主持開幕式）

在上午的大會報告中，代濤研究員從國家的高度，探討了我國醫(yī)學(xué)信息學(xué)的新形勢、新使命和新特征，高屋建瓴地論述了醫(yī)學(xué)信息學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和發(fā)展思考。賀培鳳教授從理念創(chuàng)新、體系創(chuàng)新、生態(tài)創(chuàng)新三個角度，交流了山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)信融合人才培養(yǎng)的新范式、新體系和新生態(tài)。胡德華教授從學(xué)科交叉融合的角度，探討了中南大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)。費璟昊教授提出，要加強醫(yī)學(xué)信息學(xué)專業(yè)學(xué)生的時間維度、空間尺度以及學(xué)科跨度的訓(xùn)練，關(guān)注思維模式教學(xué)。

在下午的大會報告中，王偉教授探討了數(shù)字健康作為數(shù)字時代的一個新命題，對醫(yī)學(xué)信息教育提出的新挑戰(zhàn)以及給醫(yī)學(xué)信息教育帶來的新變革。崔雷教授、沈麗寧教授、張曉教授、浦科學(xué)教授、張瀟教授、王輔之教授從各自高校的專業(yè)建設(shè)出發(fā)，分享了醫(yī)學(xué)信息學(xué)專業(yè)建設(shè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，深度思考了開展教科研融合醫(yī)學(xué)信息學(xué)人才培養(yǎng)面臨的問題，提出了多個面向醫(yī)信融合專業(yè)建設(shè)的創(chuàng)新改革方案。北京萬方醫(yī)學(xué)信息科技有限公司毛嫄總裁交流了醫(yī)療健康領(lǐng)域的數(shù)字化變革及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。

（線上線下全體參會嘉賓、專家學(xué)者合影留念）

本次會議就醫(yī)學(xué)信息學(xué)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和創(chuàng)新成果進(jìn)行了深入的討論。會議聚焦多學(xué)科知識的有機融合和技術(shù)的聯(lián)合攻關(guān)，系統(tǒng)規(guī)劃醫(yī)學(xué)信息學(xué)學(xué)科資源融合，著力構(gòu)建“醫(yī)信融合”教育體系，改革人才培養(yǎng)模式，致力培養(yǎng)新時代數(shù)字中國建設(shè)大背景下精通大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)的未來醫(yī)生，多路徑推動醫(yī)學(xué)與信息學(xué)的交叉融合、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，進(jìn)一步暢通醫(yī)學(xué)從“實驗室”到“手術(shù)臺”的信息通路。

（圖文/薛貝）