5月28日，校黨委常委,、副校長焦向英深入護(hù)理學(xué)院和口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證督導(dǎo)檢查,，教務(wù)部副部長兼教學(xué)質(zhì)量評估中心主任秦潔、質(zhì)量評估科科長劉麗芳陪同檢查,。
在護(hù)理學(xué)院,，焦向英一行實地考察了護(hù)理實訓(xùn)中心，參觀了急危重癥實訓(xùn)室,、內(nèi)外科護(hù)理實訓(xùn)室,、形體訓(xùn)練室、居家護(hù)理模擬病房,、綜合ICU模擬病房等實訓(xùn)場所,，在護(hù)理基本技能實訓(xùn)室觀摩了正在進(jìn)行的護(hù)理本科生綜合實訓(xùn)課。隨后,，在護(hù)理學(xué)院會議室,，查看了專業(yè)認(rèn)證支撐材料，審閱了自評報告初稿,，與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的交流與討論,。他提出幾點(diǎn)意見和要求，一是學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計,，超前謀劃學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,，緊緊圍繞人才培養(yǎng)核心任務(wù),，將學(xué)科發(fā)展與專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,；二要準(zhǔn)確把握國家相關(guān)政策,，在學(xué)校辦學(xué)理念指引下，以認(rèn)證為契機(jī)夯實護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的各類基礎(chǔ)條件,，規(guī)范和完善人才培養(yǎng)過程各個環(huán)節(jié),；三要加快落實專業(yè)認(rèn)證重點(diǎn)工作，院領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，按時間節(jié)點(diǎn)加緊加快,，落實到位。護(hù)理學(xué)院班子成員及部分教師參加了檢查,。
在口腔醫(yī)學(xué)院,，焦向英首先聽取了口腔專業(yè)認(rèn)證匯報，審閱了自評報告及支撐材料目錄,，與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談交流,，就口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了深入討論。他指出,，口腔醫(yī)學(xué)院要以口腔卓越醫(yī)師培養(yǎng)為目標(biāo)，思考如何貫通“本碩博”一體化培養(yǎng)體系,，提升口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,。圍繞專業(yè)認(rèn)證，院領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識,、統(tǒng)一思想,，集中全院力量抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,，保證材料規(guī)范完善,，高標(biāo)準(zhǔn)做好自評報告與院長匯報材料。在自評自建過程中,，關(guān)注基本要求與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,，推進(jìn)口腔人才培養(yǎng)從規(guī)范與完善不斷走向改革與提升。隨后,，赴口腔醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)模擬實訓(xùn)中心進(jìn)行了實地考察,，了解了口腔實訓(xùn)中心的本科教學(xué)條件及實訓(xùn)情況?？谇会t(yī)學(xué)院班子成員及教學(xué)相關(guān)管理人員參加了檢查,。
(圖文/劉麗芳)
